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不让一个贫困孩子掉队

更新时间:2022-04-07

本文摘要:宁夏积极推进义务教育平衡发展——贫困儿童一碗白米饭,一碗土豆烤牛肉,香味扑面而来。最近,在宁夏同心县王团镇小学,记者和小学生们分享了营养午餐。六年级的四班马玉婷笑着说:早餐我们每个人都有鸡蛋,午饭每周都有菜谱,每天都不重要,吃肉。 让孩子们吃营养均衡的午餐,是近年来宁夏积极推进义务教育均衡发展的缩影。

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宁夏积极推进义务教育平衡发展——贫困儿童一碗白米饭,一碗土豆烤牛肉,香味扑面而来。最近,在宁夏同心县王团镇小学,记者和小学生们分享了营养午餐。六年级的四班马玉婷笑着说:早餐我们每个人都有鸡蛋,午饭每周都有菜谱,每天都不重要,吃肉。

让孩子们吃营养均衡的午餐,是近年来宁夏积极推进义务教育均衡发展的缩影。弱势群体得到有效帮助,城乡教师有序流动,公共财政优先保障教育投入……9月16日,宁夏县域义务教育基本平衡发展国家监督检查反馈会,监督检查组认为宁夏所有县(市、区)都符合国家规定的评价认定标准。要实现均衡教育,必须从弱势群体开始,从贫困地区抓起。宁夏固原市教育局局长虎玉云表示,固原有28.7万中小学生,其中农村贫困户中小学生12.4万人,十一五时期以来,宁夏向农村义务教育阶段的贫困户学生免费提供教科书,免除杂费,给寄宿生一定的生活费,即实行三免一补政策,彻底解决了这部分孩子不能上学的问题。

免费义务教育、城市工作人员儿童绿色入学通道、残疾儿童教育访问等保障机制,使贫困家庭学生失学,干馒头白开水午餐等场面成为过去。截至2017年底,宁夏小学适龄儿童入学率达到99.93%。

推动教学均衡,实现城乡教师沟通至关重要。通过政策鼓励、职务评定要求等措施,宁夏建立了校长教师交流轮流机制,确保制度不空转。目前,全区校长与教师交流的轮流比例分别达到32%和11%。

城乡教师的交流逐年增加,随着一批城市教师下乡,农村学生在当地享受名师教育,随着一批乡村教师进城,带回了更先进的教育理念和方法。教育均衡的重点是乡村教育,乡村教育的最大难点是如何避免教师落后。

宁夏按城市标准划定乡村学校教师和学生比例,实施增加近5000个编制的特岗教师计划,5年累计补充农村教师2万多名职务评定倾斜,坚持乡村老教师不受比例限制直接评价。自治区教育厅厅长李秋玲表示,通过实施系列倾斜支持政策,宁夏初步形成了优秀教师到农村学校能下、能留、能教的好局面。众所周知,宁夏经济体积小,2017年地方财政收入417.5亿元。

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但是,再穷也不能穷教育,多年来宁夏坚持公共财政优先保障教育投入,去年宁夏地方教育经费总投入228.84亿元,比2012年增长58.7%。全面变薄、农村中小学暖气设施改造,良好的政策使乡村娃娃和石黑板、炉子暖气等挥手告别,统一城乡义务教育学校学生人均公共经费标准,农村暖气费每年100元,良好的政策使乡村校长的学校不再领先。

项目增多,政策更好,这是许多宁夏基层教育者的共同感受。(记者许凌)。


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